Wie lassen sich Verschwörungstheorien aus wissenschaftlicher Sicht identifizieren und erklären? Welche Rolle kann dabei eine aufgeklärte Perspektive und Fragehaltung spielen und wie lassen sich Verschwörungstheorien damit dekonstruieren? Polarität versus Polarisierung, Begegnung versus Monologe sind anschauliche Stichwörter dafür, die wir anhand von aktuellen Beispielen im politischen Diskurs untersuchen und diskutieren wollen. Darauf aufbauend werden wir nach Möglichkeiten suchen, wie insbesondere ältere Menschen aufgeklärte Fragestellungen und Perspektiven in den politischen Diskurs einbringen und damit den gesellschaftlichen Zusammenhalt stärken können.